Cinco centros de acolhida de peregrinos em colégios agostinianos

O Colégio Agustiniano, o Colégio Inmaculada Concepción, o Colégio San Agustín, o Colégio Valdeluz e o Colégio Nuestra Señora del Buen Consejo, de Madri, vão se transformar, nos próximos dias, em centros de acolhida. Organizar uma viagem como a que o Papa Leão XIV fará pela Espanha, de 6 a 12 de junho, envolve uma enorme complexidade logística. Uma das necessidades de um evento desse tipo é acolher os milhares de peregrinos que chegarão a Madri, vindos de diferentes lugares da Espanha.

Para que possam participar dos eventos na capital, numerosas instalações públicas e privadas, além de particulares, se ofereceram para abrir suas portas e atender esses peregrinos, em sua maioria jovens que passarão a noite em Madri na sexta-feira, 5, e no sábado, 6 de junho. Entre elas estão estes colégios, que fazem parte da rede educacional da Família Agostiniana.

Atitude e gestos concretos

Estes colégios são família e são lar, mas nos próximos dias o serão ainda mais, se possível. Mas o que significa acolher? O Pe. Isaac Estévez, OSA, coordenador da pastoral educativa dos colégios dos Agostinianos na Espanha, explica que acolher se concretiza em atitudes como:

• Generosidade
• Disponibilidade
• Gratuidade

Há gestos concretos que facilitam a acolhida e que fazem sentir-se em casa quem chega de longe a um lugar que não conhece:

• Um sorriso
• Uma mão estendida
• Alegria ao receber os peregrinos que chegam
• Um coração disponível, que pode se manifestar com um “o que posso fazer por você?” ou “do que você precisa?”

Como a Família Agostiniana demonstrou ao longo de sua história, o serviço à Igreja é uma de suas marcas de identidade. Neste momento histórico tão importante, em que o primeiro Papa agostiniano da história visita a Espanha, a atitude de serviço tão agostiniana estará encarnada nestes colégios pertencentes aos Agostinianos Recoletos (Colégio Agustiniano), às Agostinianas Missionárias (Colégio Inmaculada Concepción) e à Ordem de Santo Agostinho (Colégio San Agustín, Colégio Valdeluz e Colégio Nossa Senhora do Bom Conselho).

Para as comunidades religiosas que vivem junto aos colégios e para a comunidade educativa que trabalha com os alunos e as famílias, receber numa ocasião como esta tantos jovens representa uma grande oportunidade de serem evangelizados por outras pessoas. Ser centro de acolhida também é “permitir ser evangelizado por quem chega”, observa o Pe. Isaac.

O que se oferece?

Os centros de acolhida oferecem aos peregrinos que chegarem de diferentes cidades da Espanha algo mais do que um lugar para dormir.

Os voluntários e os membros das equipes de pastoral dos centros estão trabalhando para que todos os que chegarem possam se instalar com conforto e, além de dormir, tenham condições de tomar banho, descansar ou partilhar experiências com pessoas que acabaram de conhecer.

Além disso, nos centros de acolhida haverá espaços multifuncionais que poderão ser, em determinado momento, um lugar de encontro, mas que também poderão acolher uma Eucaristia ou uma adoração.

Nada disso seria possível sem amplas equipes de voluntários. No caso do Colégio Inmaculada Concepción, em pleno centro de Madri, a equipe é formada por setenta jovens, entre alunos do 4º ano da ESO ao Bachillerato e ex-alunos. No Colégio Nossa Senhora do Bom Conselho, há uma equipe de quarenta pessoas preparando tudo, e no Colégio Valdeluz o grupo de voluntários é de aproximadamente oitenta pessoas. No Colégio San Agustín, a equipe é enorme: duzentos voluntários, entre alunos, professores e famílias, estão coordenando neste momento o esquema de acolhida. E no Colégio Agustiniano um grupo de cinquenta pessoas, entre religiosos, alunos e professores, se organiza para atender às necessidades dos peregrinos.

O Pe. Isaac explica que, desta forma, colégios onde os alunos se formam diariamente tornam-se, durante a viagem do Papa Leão XIV, um lar para quem chega e grandes centros de evangelização; algo de muito valor na proposta de formação integral oferecida nos colégios que trabalham diariamente a partir da espiritualidade agostiniana.